靜心思考,面對問題時的良好解藥
之前指導孩子資優課程
就常有人詢問
何老師 你一定教很多知識給孩子吧
我說 沒有ㄟ,那不是我教導的重點
我所提供的課程
在課綱中 可能只有短短幾個字
但卻遠比其他的眾多文字內容來的重要
因為
那是
是思考的方法 一種透過思考讓自己致富的方法
當然這個富有的內容 並非是金錢
而是指讓自己可以獨立思考
去了解別人提供給你的訊息是否正確的能力
一篇文章我們可以直接相信對方所說的內容
也可以透過查詢去了解
尤其是現在
一篇文章中可能七分真實三分爭議
全面接受 也就忽略其中的問題
這個三分的爭議有可能是情感的部分
例如祖克柏當了父親 他說他的女兒會在肚裡按讚
也有可能是為了整體部分發展的考量
例如前一陣子韓國政府對MERS的態度
孩子在多年來的學習中
可能已經獲得了許多不同類型的知識
然在面對資訊的處理的能力
卻很少在我們的課程中出現
尤其是面對可能會讓我們產生情緒的資訊
試著
靜下心來
去做些不相關的事情(掃掃地、整理雜物都好)
最好把這些相關的資訊都丟在腦後
停下腳步一陣子後
再去找出原來的資訊 而不是他人的二手資料(如他人整理、懶人包等)
如果可以 最好再去找兩個極端的資料 站在兩個對立端去分析最後自己再去思考 去判斷
你可以發現到自己很多的思維
其實都是被動的接受他人的觀點 並在不自覺中納入自己的思考
或是在急迫或是情緒狀態中 被他人置入了他的意見
所以
看到了資訊
不要急著做出決定

就常有人詢問
何老師 你一定教很多知識給孩子吧
我說 沒有ㄟ,那不是我教導的重點
我所提供的課程
在課綱中 可能只有短短幾個字
但卻遠比其他的眾多文字內容來的重要
因為
那是
是思考的方法 一種透過思考讓自己致富的方法
當然這個富有的內容 並非是金錢
而是指讓自己可以獨立思考
去了解別人提供給你的訊息是否正確的能力
一篇文章我們可以直接相信對方所說的內容
也可以透過查詢去了解
尤其是現在
一篇文章中可能七分真實三分爭議
全面接受 也就忽略其中的問題
這個三分的爭議有可能是情感的部分
例如祖克柏當了父親 他說他的女兒會在肚裡按讚
也有可能是為了整體部分發展的考量
例如前一陣子韓國政府對MERS的態度
孩子在多年來的學習中
可能已經獲得了許多不同類型的知識
然在面對資訊的處理的能力
卻很少在我們的課程中出現
尤其是面對可能會讓我們產生情緒的資訊
試著
靜下心來
去做些不相關的事情(掃掃地、整理雜物都好)
最好把這些相關的資訊都丟在腦後
停下腳步一陣子後
再去找出原來的資訊 而不是他人的二手資料(如他人整理、懶人包等)
如果可以 最好再去找兩個極端的資料 站在兩個對立端去分析最後自己再去思考 去判斷
你可以發現到自己很多的思維
其實都是被動的接受他人的觀點 並在不自覺中納入自己的思考
或是在急迫或是情緒狀態中 被他人置入了他的意見
所以
看到了資訊
不要急著做出決定
